空军军官学校推进实践教学改革，锻炼学生实践技能
课堂目标是赢得靶心
人民解放军通报，金、段军通报，寒风裹着沙尘雾霾，特种兵队员屏息以待，“敌人”在迷彩服掩护下进入预定位置.深秋，在空军勤务学院的教室里，模拟实战环境训练学生技能的实践教学正在进行。
“实践教学改革与战场联系越紧密，培养出来的人才就越对。”据报道，针对教学内容滞后于一线部队训练、教学目标与实战需求偏差等问题，研究所研究建立了包括基础案例、教学案例、训练案例在内的实践案例库；探索角色沉浸式案例教学，实施部队嵌入式联合训练；组织教师和学员到一线作战部队学习考察，提高教师在战斗中的认识和训练能力，让学员在真实案例中检验自己的学习，实现“课堂-战斗岗位后”的精确对接。
笔者在实践教学改革阶段的成果分享课上看到，《液压技术基础》班主任以某次演练中支撑设备突发故障为背景，指导学生在限定时间内完成故障排除和维修；《航空运输集装化作业组织》班老师将部队空运集装化作业改革试点内容移入课堂，指导学生根据当前实际运送能力设计保障方案。
到目前为止，我院已有22门典型课程完成了实践教学改革，将在下一次教学实践中进行总结、改进和巩固。还努力形成学院为主导、教学单位为主体的氛围，推动其他课程的教学改革，积极把教学打造成战斗，把实践打造成战斗。
