1.如何发挥绘本的教学功效
一、主题引导式
每本绘本都有一个鲜明的主题，而且这个主题遍布在图画中。如果以这个主题来引导学生仔细看图的话，绘本的人文性将会“随风潜入夜”般的深入人心。以主题为线索引导阅读，可以将图画中散落的珍珠串成串，让主题的光芒四溢！同时学生将会在主题的引导下，体会到“发现”带来的无穷乐趣。因为，阅美慧绘本的主题本身就是在形象有趣的画面中展示出来的。带领孩子去发现这样的画面，当然就是去带领孩子发现幸福的天堂。
图文并茂的绘本吸引着孩子。阅美慧绘本的价值和魅力在于：它没有一句教条，却能满足孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子的深入思考；没有一点儿喧闹，却能激起孩子的会心大笑。通过主题来引导孩子阅读绘本，让儿童不断进行着情感的体验，凭借着阅读，情感得到了提高和升华。在孩子的世界里，在轻松愉快的阅读中，埋下影响终生的良好的情感。
二、表演延伸式
这种方式是最受孩子喜欢的，符合他们好动的年龄特点。绘本的情趣也在表演中让孩子们淋漓尽致地身同感受着。适合表演的绘本，让孩子们演演，更能激起情趣。
书是生活的写照。在阅读中感受生活，反之亦可在生活中演绎文本，将文本延伸到真实的生活中。让低段学生在表演中延伸文本，是行之有效的拓展方式。当学生阅读完前半部分的时候，安排学生和老师一起表演：有了生活表演的推波助澜和铺路搭桥，再请学生联系生活实际来用句式说说，孩子们都能情趣盎然地说上来大人与自己之间能做的事，以及两者之间的差别。课堂上生活已悄然融入到文本阅读中了。
三、读写结合式
这种指导方式的提出，缘于儿童绘本的特质——
在内容上：以图画为主，文字为辅，甚至是完全没有文字，全是图画的书籍。
图画故事书里的图画，应具备的条件：
1.鲜明的视觉像：儿童喜爱鲜明的色彩和形象，对于抽象的、混沌的、因无法理解而不感兴趣。
2.融合在画中的想象力：画中要有符合儿童心理的想象，想象愈丰富的愈受欢迎。
3.线条的变化和形状的构成，应有明确的关联：因为儿童的感觉是敏锐的。
4.象征的、典型的型态：儿童们喜爱以象征的、典型的形式来表现的图画。
5.诗的笔触：优美的，如同引导你到诗的，典雅的世界里去的感觉。
6.明朗华丽的色彩：显得热闹而有活力的色彩。
图画故事书里的文字，应具备的条件：
1.必须具有故事性，而且是随着幼儿的年龄所能理解的故事。
2.图画故事书的文字，必须有自然的、美妙的韵律。
3.这些叙述故事的文字，可考虑先由成人念给孩子听，而逐渐引向由孩子自己阅读。
4.要符合幼儿的生活经验，能帮助幼儿扩展理解力、想象力、思考力。
阅美慧绘本的特质，为学生的写话提供了丰富的素材。依托绘本阅读，培养学生写话能力，仍以学生为本位，以不牺牲学生兴趣、不增加他们的负担为先决条件，鼓励学生在有兴趣的前提下创作，要求不限。我在指导写话的过程中，主要采取的方法有：
1、抓住文字特色仿创。
阅美慧绘本的文字简练又富有特色，常安排重复循环有规律的句子。
2、借助图文描述故事。
根据图画，结合简练的语言，把故事通过自己的语言重新描述下来，就像看了一本书，把故事讲下来一样。不管孩子的描述流畅与否，我们都发挥了阅读绘本的作用之一——培养孩子的表达能力。
3、聚焦主题，看图写话。
看图写话是培养低段学生表达能力的常用手段。深受学生喜爱的绘本图画，怎能不好好发挥它的魅力呢？学生对绘本图画的喜爱，是愿意表达的情感基础。如何指导看图写话？天马行空，任意表达也不失为一种策略。但是，如果围绕主题，让学生细观画面，下笔表达的话，应该就会有“中心鲜明，主题突出”的效果。
2.幼儿园教师绘本阅读能带来哪些好的效果绘本通过图画和文字共同叙述一个完整的故事，在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是一本好绘本的生命。从孩子的发展特点来说，读图是他们的强项，图画就是他们进入故事国的密码，单纯的文字难以激发他的阅读兴们趣；绘本是公认的最适合孩子阅读的图书形式，通过绘本这个媒介，他们用耳朵来听爸爸妈妈读故事，用眼睛看精美的图片，通过语言和画面的双重刺激，促进宝宝语言、想象力和创造力及审美能力的全面发展。所以绘本对孩子特别有好处，长时间阅读绘本可以使孩子的注意力特别集中。
孩子阅读绘本到底有些什么好处呢？
一、帮助孩子学习语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。同时，给孩子读图画书，也是与孩子间建立积极的亲子关系的活动。从这当中，家长也是受益者，能了解自己的孩子，增进跟孩子的亲密关系，一起从童书中得到快乐。
二、陶冶孩子的艺术情操
绘本是以图画为主，借助丰富的图画使孩子在阅读文字时觉得更简单。绘本对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。目前绘本中的图画部分，多数都是世界上知名插画家的作品，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。这些制作精良的大师级的绘本，用笔精致，图画精美，构图配色高明，无形中让孩子感染美学，也会刺激孩子的丰富想像力，进而拥有创造力。绘本对儿童的情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉。
三、让孩子从此爱上阅读
绘本最厉害的地方，是能帮孩子爱上阅读。通过小小的绘本，他们已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。有人也许会说，那孩子们能看“懂”吗？其实，只要他们喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。当然，儿童的阅读学习，需要家长和教师有意识并认真组织，年轻的父母们，有时间和宝宝一起分享一下绘本带来的知识与乐趣吧。从绘本阅读开始，一直保持跟孩子一起读书的习惯，就是在不断维系一个跟孩子沟通的渠道。从这一意义上来说，家长在培养孩子阅读习惯中不仅起了关键的作用，同时也是这一活动的最大受益者。
四、帮助孩子健全人格
阅读一本优秀的绘本就像是在美术馆参观一样得到莫大的享受。画面特别美，内涵又值得人反复咀嚼。学龄前儿童正处于“读图”年龄段，绘本故事横跨国界穿越各种文化背景，透过画面，让孩子得以进入不同的世界。因此，绘本的阅读，使孩子的情感受到陶怡，这让识字不多的儿童，通过读图获得更多的感知。从丰富生动的故事中，他们可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……而这一切感知认识聚多以后，最将终成为儿童的成长经验。因此，与孩子一起分享绘本，能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。
3.生活小常识围绕一个专题来写,要有功能,作用是什么的日常生活
巧用牙膏：若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤 ，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感 染，疗效颇佳。
巧除纱窗油腻：可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头 一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗 ，效果均不错。
将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用 手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净 ，这样能使炒出的虾仁透明如水晶，爽嫩可口。
和饺子面的窍门：在1斤面粉里掺入6个蛋清， 使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很 快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连。
辣椒吃多了，可以含一口白糖或喝点牛奶，可 以减缓辛辣。
6 、夹生饭重煮法：如果是米饭夹生，可用筷子 在饭内扎些直通锅底的孔，洒入少许黄酒重焖， 若只表面夹生，只要将表层翻到中间再焖即可。
常用
吃了辣的东西，感觉就要被辣死了，就往嘴里放 上少许盐，含一下，漱下口，就不辣了，不能用 凉水涮牙，要不然会更疼；牙齿黄，可以把花生 嚼碎后含在嘴里刷牙三分钟，很有效；
经常装茶的杯子里面留下难看的茶渍，用牙膏 洗之，非常干净；
仰头点眼药水时微微张嘴，这样眼睛就不会乱 眨了；
嘴里有溃疡，就用维生素C贴在溃疡处，等它 溶化后溃疡基本就好了；
眼睛进了小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下，灰 尘就会自己出来；
洗完脸后，用手指沾些细盐在鼻头两侧轻轻按 摩，然后再用清水冲洗，黑头和粉刺就会清除干 净，毛细孔也会变小；
刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了；
如果嗓子、牙龈发炎了，在晚上把西瓜切成小 块，沾着盐吃，记得一定要是晚上，当时症状就 会减轻，第二天就好了；
吹风机对着标签吹，等吹到商标的胶热了，就 可以很容易的把标签撕下来；
旅行带衣服时如果怕压起褶皱，可以把每件衣 服都卷成卷；
打嗝时就喝点醋，立竿见影；
吃了有异味的东西，如大蒜、臭豆腐，吃几颗 花生米就好了；
治疗咳嗽，特别是干咳，晚上睡觉前，用纯芝 麻香油煎鸡蛋，油放稍多些，什么调味料都不要 放，趁热吃过就去睡觉，连吃几天效果很明显
4.常见的儿童绘本主题有哪些(1)有关妈妈形象的绘本。
《我妈妈》、《我们的妈妈在哪里》、《我的妈妈真麻烦》、《妈妈的红沙发》、《让我安静五分钟》。
(2)有关爸爸形象的绘本。
《爸爸，你爱我吗？》、《我爸爸》、《爸爸，我要月亮》。
(3)引导孩子关心帮助别人的绘本。
《我的感觉6——我会关心别人》、《鼹鼠与小鸟》、《城里最漂亮的巨人》、《小熊布迪帮助好朋友》。
(4)引导孩子抒发脾气与情绪的绘本。
《生气的亚瑟》、《生气汤》、《菲菲生气了-非常，非常的生气》。
(5)引导孩子疏解害怕与恐惧的绘本。
《床底下的怪物》、《我好担心》、《魔奇魔奇树》。
(6)引导孩子发挥想象的绘本。
《假装是鱼》、《戴帽子的猫》、《恐龙王国历险记》、《在一个晴朗的日子里》、《喂！下车》、《永远吃不饱的猫》、《门铃又响了》。
(7)引导孩子分享回忆的绘本。
《我们的树》、《爷爷一定有办法》、《花婆婆》。
(8)鼓励小朋友们勇敢做自己的绘本。
《奥力佛是个娘娘腔》、《爱花的牛》、《我就是我》、《森林大熊》、《大脚丫跳芭蕾》。
(9)引导小朋友了解与珍惜友情的绘本。
《嘉嘉》、《大手握小手》、《最珍贵的宝贝》、《月亮，地球，太阳》、《你是我的朋友吗？》。
(10)引导小朋友学习面对死亡的绘本。
《爷爷有没有穿西装》、《我的外公》、《我永远爱你》、《一片叶子落下来》。
除了以上的这几种主题外，还有让孩子们勇敢战胜困境的绘本如《母鸡萝丝去散步》，引导小朋友珍惜兄弟姐妹的绘本，或者是爱护大自然为主题的绘本如《小房子》。
5.绘本对孩子阅读有好处吗绘本通过图画和文字共同叙述一个完整的故事，2113在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是一本好绘本的生命。从孩子的发展特点来5261说，读图是他们的强项，图画就是他们进入故事国的密码，单纯的文字难以激发他们的阅读兴趣；绘本是公认4102的最适合孩子阅读的图书形式，通过绘本这个媒介，他们1653用耳朵来听爸爸妈妈读故事，用眼睛看精美的图片，通过语言和画面的双重刺激，促进宝宝语言、版想象力和创造力及审美能力的全面发展。
所以绘本对孩子特别有好处，长时间阅读绘本可以使孩子的注意权力特别集中
6.新手请教,绘本怎么用首先给大家列个正在读的的绘本的清单吧，和妈妈们分享一下：
1、《花袜子小乌鸦学前训练营》这套书共12册，对应着12个情境主题，它们与儿童生活息息相关。孩子在练习过程中，不仅可以玩游戏，还能学到有关购物、农场、工作、交通、城市等的诸多常识。对于教宝宝一些日常生活的知识非常适合。
2、《不用说，孩子就会听》这套书共八册，以逆反期孩子8大类最突出的逆反期行为表现为主题，透过逆反现象，挖掘心理根源，找到解决办法，帮助孩子克服任性执拗、拖拉磨蹭、依赖黏人、凌乱无序，克服抵触与暴躁，化解冲突与嫉妒……很受用，妈妈们懂得、、、
3、《小兔汤姆旅行版》这套书共26册，囊括了孩子们日常生活的方方面面，细腻刻画了小兔汤姆天真、顽皮、可爱的儿童形象，是一幅栩栩如生的儿童生活长卷。给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象，看似平淡无奇的生活故事，却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。读完绘本，宝宝还会经常提到小兔汤姆。
4、《小小自然图书馆》这套书共40册，看名字大家就应该知道是讲什么的，从草地上的蒲公英，到树林中的蓝冠山雀；从在冰天雪地里散步的北极熊，到在我们身边撒欢的小花猫……这套经典优雅的大奖绘本作品，用亲切生动的童话风格，讲述了四十种动植物可爱而有趣的生活方式，可以让孩子们在一幅幅唯美动人的画面中认识自然、亲近自然、热爱自然。我个人觉得对我的孩子影响挺大。
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