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高中课本全部文学常识总结

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高中课本全部文学常识总结


1.人教版高中语文文学常识总结

宋濂!,用来陈述作者对某一问题的看法、王安石。字牧之:字叔痒(xiang二声)、曾巩)。本文是中学阶段要学的三篇劝学篇之一,唐宋八大家之一、浮休道人,宋代文学家,明初文学家。

《山坡羊 潼关怀古》选自《全元散曲》作者张养浩,总结了那么长时间,不是文体,是古代的一种文体,是我国文学史上第一位田园诗人。

《水调歌头》选自《东坡乐府笺》苏轼,唐朝文学家第21课 《与朱元思书》选自《文艺类聚》作者,有“诗豪”之称。

总结了一个小时,这是一篇赠序,字希孟,但愿对你有帮助、外集》,另外两篇是袁枚《黄生借书说》荀子《劝学篇》。说。唐宋八大家之一,《马说》是第四篇,是王叔文政治改革集团的一员,字梦得 、苏轼,即白居易的字,写了大量田园诗歌,以别于杜甫、柳宗元,字退之。选自《樊川诗集》卷四。

第24课 《送东阳马生序》选自《宋学士文集》作者。《五柳先生传》是作者的自传,字元亮,自号东坡居士,号云庄,南朝梁文学家,就被复制了。

《赤壁》 作者杜牧、苏辙:又名潜,字履善,明朝开国文臣之首,元代散曲作家,唐代诗人,与“杂文”相同。唐代中晚期著名诗人,哲学家。

lz今天又修改了一遍答案。书,楼上那位(原本是楼下的)复制我的答案也复制错了:陶渊明。文天祥。刘禹锡,即书信,词牌名,文体名,谥号靖节先生,意味隽永,唐代文学家。杜牧人称“小杜”,一点悬赏分也没有。

第23课 《马说》 选自《韩愈文集》中的《杂说》。序。“号”字以前打错了,自号文山。(韩愈,号潜溪。不过lz你真的很小气啊,自号五柳先生!:字子瞻。韩愈。

第22课 《五柳先生传》选自《陶渊明集》作者,开创了田园诗体、苏洵:《归去来兮辞》《归园田居》著有《陶渊明集》。乐天,又字宋瑞。山坡羊,号樊川居士,但我还是痛斥这种不劳而获的行为。与李商隐并称“小李杜”

《过零丁洋》选自《文山先生文集》。其诗自然质朴、欧阳修,《杂说》共四篇。代表作有。

第25课 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 选自《刘禹锡集,虽然这是常有的事:字景濂,我愤怒啊:吴均

2.人教版高中语文文学常识总结

摘自:备课吧作 者:内详 录 入:赵友泰 高中语文第一册1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。

1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。

2.《采莲赋》:南朝皇帝萧统著。3.《西洲曲》:南朝乐府中的诗。

4.周瘦鹃:现代作家,翻译家,民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。5.鲁迅(1881~1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。

主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。

6.陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生。东晋末年著名诗人,也是我国第一位田园诗人。

代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”

出自他的《挽歌》。 7.《文心雕龙》:中国古代文学理论巨著,作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。

8.金圣叹:名人瑞,字圣叹,明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称“六才子书”,并对后两种进行批改。

其批改《水浒》,成书于崇祯末期,将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去,增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节,以结束全书。批语中颇有独到之见,也表现了反对农民起义的立场。

9.顾炎武:号亭林,字宁人,江苏昆山人,明末清初的思想家、文学家,著有《日知录》。10.汪曾祺:江苏高邮人,现当代作家,“京派小说”代表。

代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。11.列夫•托尔斯泰:俄国伟大作家,代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。

12.乔治•桑:法国女作家,主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》。13.《烛之武退秦师》选自《左传》。

《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。

14.《勾践灭吴》节选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。

15.《战国策》是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理,共33篇。

16.《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。

《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。17.孟轲(约前372—前289),字子舆,战国时邹人,儒学大师,有“亚圣”之称。

《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理,。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。

认为“人性本善”。(见第五册)18.荀子(约前313—前238),名况,战国时赵国人,著名思想家。

主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品。

19.庄周(约前369-前286),战国宋人,古代著名思想家,道家学派代表人之一。《庄子》为他和其弟子所作,文学性强,多寓言,是道家思想的重要著作。

与道家学派创始人老子合称“老庄”。20.贾谊:西汉洛阳人,政治家、文学家,世称贾生。

著作有《新书》、《吊屈原赋》等。21.司马迁(约前145-约前87),字子长,西汉史学家、文学家和思想家。

著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。

鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。(关于《史记》见第六册)22.王羲之:(321~379)字逸少,东晋琅玡临沂(现在山东省临沂)人。

他是古代著名的书法家,其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达,喜好自然山水,他的散文疏朗简净,韵味悠长,显示了他的文学功底。

因他作过右军将军,后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。

高中语文第二册23.《伊索寓言》:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。24.钱钟书(1910――1998):现代文学研究家、作家,字默存,号槐。

3.人教版高一语文文学常识归纳

高一语文期末考试文学常识复习 --------------------------------------------------------------------------------高一语文期末考试文学常识复习 1.史铁生:北京人,现代作家,主要小说有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》,散文有《我与地坛》、《秋天的怀念》。

以下为非考试内容——作品常揭示人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离,生命的目的就是不断跨越困境的过程。“只是因为我活着,我才不得不屑做。”

我写作仅仅是“为了让那个躲在园子深处做轮椅的人有朝一日在别人眼里也稍微有点光彩,在众人眼里也能有个位置”。这些显示出一个理想主义者反抗命运、争取自身尊严的非凡勇气,显示出一个生活中的强者所真正拥有的精神力量。

这种温和的、宽容的、充满爱心的理想主义是人生悲剧中的微笑、荒谬命运中的浪漫、俗世社会中的精神。 2.欧•亨利:美国作家,世界三大短篇小说巨匠之一(法国的莫泊桑,有作品《项链》、俄国的契诃夫,有作品《变色龙》、《装在套子里的人》),作品有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后的常春藤叶》。

其作品出人意料又在情理之中的结尾被称为“欧•亨利式的结尾”。 以下为非考试内容——出生于贫穷的医生家庭,幼年读书不多,做过两年牧童。

他写的故事出人意外的结局加强了小人物被捉弄的悲剧效果,常会引出人们“含泪的微笑”,抚慰受创伤的小人物的心灵。作品被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。

3.海伦•凯勒:美国作家,作品有《我生活的故事》、《海伦•凯勒日记》、《假如给我三天光明》。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章。

以下为非考试内容——马克•吐温说19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦•凯勒。身残志坚的海伦•凯勒以她的人格与作品影响了一代又一代人。

在与疾病的斗争中,她表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,表露出对世人强烈的爱和热切的希望。作者尽管受尽命运的折磨,但他献给人们的仍然是一颗火热的心,一颗关爱世界的心。

4.劳伦斯:英国作家,第一部长篇小说《白孔雀》,成名作《儿子与情人》,另有非常著名作品《虹》。 以下为非考试内容——《鸟啼》通过描写严冬消逝、春天来临之际鸟儿的啼鸣,表达了对生与死的思考核对生命神奇的由衷赞美。

鸟儿的啼鸣,其目的指向是生命的欲望:创造新生而不是沉湎于死亡。 5.肖洛霍夫:苏联作家,获1965年诺贝尔文学奖,作品有《静静的顿河》、《被开垦的处女地》。

以下为非考试内容——肖洛霍夫亲自参加了苏联四年卫国战争,同战士们战斗在一起,他饱览战争的残酷、人民的苦难,他自己也遭遇到家破人亡的悲剧,她的母亲就是被轰炸他家乡的敌机在家门口被炸死的。“我希望我的书,能够帮助人们变得更完美,心灵更纯洁,能够唤起对人的爱,唤起人们积极地为人道主义和人类的进步理想而斗争。

如果我多少能做到这一点,我就是幸福的。” 6.海因里希•伯尔:德国作家,获1972年诺贝尔文学奖,作品有《火车正点》、《丧失了名誉的卡塔琳娜•勃罗姆》。

以下为非考试内容——作者童年是在十分艰难的境况下度过的,中学毕业后曾在波恩一家书店做学徒。二战爆发后被正如法西斯军队服役,1945年4月被俘。

他希望通过小说使人们从恐怖的战争中认识过去,清算历史,在痛苦的回忆中重新开始新的生活。他把战争归结为一种可怕的自然现象、人类失去理智的产物。

9.苏洵:北宋散文家,四川眉山人,有《嘉佑集》。苏洵、苏轼、苏辙,世称“三苏”。

唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 以下为非考试内容——苏洵,字明允,号老泉,据说27岁才发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。

10.杜牧:字牧之,陕西西安人,唐代文学家,有《樊川文集》。作品《阿房宫赋》。

在诗歌方面为别于杜甫的“老杜”称号,人们称它为“小杜”,并把他与李商隐并称为“小李杜”。 以下为非考试内容——另有著名诗歌《过华清宫》、《泊秦淮》。

11.苏轼:字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家,与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。

与宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”。开创豪放词派,与同为豪放词派的辛弃疾并称“苏辛”。

重要作品有《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇•赤壁怀古》等。 以下为非考试内容——苏轼同时是著名书法家,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家”。

12.辛弃疾:字幼安,号稼轩,山东济南人,南宋词人。二十多岁便投身抗金,一生主张收复中原,但壮志未酬,一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词,有《稼轩长短句》。

以下为非考试内容——其词慷慨纵横,有不可一世之概,能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗。 13.朱启平:浙江嘉兴人,第二次世界大战期间担任《大公报》驻太平洋战区随军记者。

1945年日本无条件投降,朱启平被派往日本横滨港现场采访,9月2日,他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》,被公认。

4.初中高中文学常识总结,全啊,快啊

初中文学常识 古代 孔子:名丘,字仲尼,又称孔老二,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人和代表人。

孟子:名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一,被尊奉为“亚圣”。墨子:名翟,鲁国人,春秋末战国初思想家、学者,墨家学派创始人,主张 “兼爱”、“非攻”。

庄子:名周,字子休,我国著名思想家、哲学家,战国时期道家代表人物之一,与老子并称“老庄”。司马迁:字子长,西汉史学家,文学家。

曹操:字孟德,东汉末年沛国谯县(安徽毫县)人,小名阿瞒、吉利,故而有曹阿瞒之说。历史上杰出的政治家、军事家、文学家,他与两个儿子曹丕、曹植代表了东汉末年的文风,与苏轼一家并称,是历史上有名的“文学家庭”,死后谥号“武王”。

陶渊明:又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人,谥“靖节”。陈寿:字承祚,西晋史学家。

刘义庆:南朝宋文学家。撰有《世说新语》。

吴均:字叔庠,南北朝梁代文学家。李煜:字重光,初名从嘉,号锺隐,五代十国时南唐国君,五代时出色的词人,婉约派代表人之一,史称后主。

郦道元:字善长,北魏地理学家,散文家。著有《水经注》。

王维:字摩诘,唐朝诗人,外号“诗佛”,世称“王右丞”。王勃:字子安,“初唐四杰”之一。

王湾:唐代诗人,生卒年、字号均不详,洛阳(今属河南)人。岑参:盛唐著名的边塞诗人,人称"岑嘉州",与高适齐名。

孟浩然:唐代诗人,世称孟襄阳。刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。

白居易:字乐天,号香山居士,唐朝人,其作品平易近人,是新乐府运动的倡导者。晚年放意诗酒,号醉吟先生,与刘禹锡齐名称为「刘白」。

著有《白氏长庆集》等。李白:字太白,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。

杜甫:字子美,唐朝诗人,世称“诗圣”,和李白齐名“李杜”。他的诗也被称为“诗史”。

杜牧:字牧之,唐代诗人,与李商隐其名“小李杜”。李商隐:唐代诗人。

字义山,号玉溪生,又号樊南生。花间派代表人之一,与杜牧齐名“小李杜”,与温庭筠齐名“温李”。

温庭筠:本名歧,字飞卿,唐代著名词人,婉约派代表人之一。韩愈:字退之,唐代散文家、诗人,唐宋八大家之一。

柳宗元:字子厚,世称柳河东,唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。王安石:字介甫,号半山,世称王荆公。

谥号文,又称王文公。北宋政治家、文学家。

唐宋八大家之一。苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。

父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。他的诗风豪迈清新,尤长于比喻,与黄庭坚并称“苏黄”;他又开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。

并与欧阳修并称“欧苏”。唐宋八大家之一。

辛弃疾:字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,主要作品集有《稼轩词编年笺注》和《辛稼轩诗文钞存》、《稼轩长短句》。陆游:字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。

李清照:号易安居士,宋代杰出的女词人,婉约派代表人物之一。晏殊:字同叔,北宋著名词人。

杨万里:字廷秀,南宋诗人。周敦颐:字茂叔,号濂溪,谥号“元公”,北宋哲学家。

范仲淹:字希文,谥号“文正”,世称“范文正公”,北宋著名的政治家、文学家和军事家。司马光:字君实,北宋政治家、史学家。

宋濂:字景溪,号潜溪,明初散文家。罗贯中:元末明初小说家、戏曲家。

施耐庵:元末明初小说家。吴承恩:字汝忠,号射阳居士,明朝小说家。

曹雪芹:清代小说家。吴敬梓:字敏轩,清代小说家。

蒲松龄:字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代杰出文学家,主要作品有《聊斋志异》,“聊斋”是他的书房的名字。鲁迅曾评价他:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”

龚自珍:字尔玉,清代思想家、文学家。林嗣环:字起八,号铁崖,清朝人。

现代 老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人,老舍是他最常用的笔名。现代小说家、剧作家,主要作品有《茶馆》、《骆驼祥子》等。

鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。

朱自清:原名自毕,字佩弦,号秋实,江苏东海人,中国现代散文家、诗人。曾在清华大学 任教,创作以散文为主,主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

冰心:原名谢婉莹,原籍福建长乐,现代女作家。巴金:原名李尧棠,字芾甘,现代作家。

叶圣陶:中国现代著名作家、语言学家,教育家、出版家。余光中:台湾当代著名诗人。

戴望舒:当代爱国诗人。郭沫若:原名开贞,现代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。

胡适:原名胡洪骍,字适之,学者。傅雷:我国著名文学翻译家、文艺评论家。

外国 泰戈尔:印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。安徒生:丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。

茨威格:奥地利的著名作家。海伦·凯勒:美国残障教育家、作家。

笛福:英国作家,英国现实主义小说开山人。莎士比亚:英国著名戏。

5.人教版必修一二语文课本上的文学常识整理

高中语文必修一至必修五文学常识汇编 第一册 1、毛泽东, 2、戴望舒,1905-1950,浙江杭州人。

原名戴梦鸥。中国现代派诗人。

《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。徐志摩,1896-1931,浙江海宁人。

现代诗人,新月诗派的代表人物。公开反对革命和无产阶级文学运动。

作品有《志摩的诗》《猛虎集》《云游集》。代表作《再别康桥》。

3、艾青, 4、《左传》,是我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》。

相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期(东周前期)240多年的史事。

5、《战国策》,西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33篇。记事上起于周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争和有关的谋议或辞说。

标志着我国古代散文发展到一个新高度。刘向,本名更生,字子政,沛人。

西汉经学家、目录学家和文学家。 6、司马迁,约前145-前90,西汉史学家、文学家、思想家。

字子长,别称太史公,简称史迁,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南靠近龙门,所以司马迁自称"迁生龙门"《太史公自序》龙门,龙门山,很有名气。传说大禹曾在龙门开山治水)。

与司司马光并称为“史界两司马”,与班固并称“班马”。司马迁撰有《史记》《报任安书》(记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂 )。

7、《史记》,原名《太史公书》,历史散文,我国第一部纪传体通史,公元前91年完成,开创本纪、世家、列传、表、书、五种体例。被誉为“实录、信史”, 鲁迅曾评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

史学“双璧”(《史记》《资治通鉴》)之一,前“三史”、“四史”之首。记载了自传说中的黄帝到汉武帝时三千多年间的历史,共一百三十篇,分十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。

其人物传记开我国史传文学先河,对后世史学影响深远。 8、鲁迅,1881-1936,原名周树人,浙江绍兴人。

我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。

1921年发表《阿Q正传》成功地塑造了阿Q之一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集《呐喊》,为现实主义小说奠定了基础。

作品:小说集:《呐喊》《彷徨》 历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 散文诗集:《野草》 杂文集:《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭末编》《集外集》《集外集拾遗》 自 嘲 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

9、巴金, 10、梁实秋, 11、夏衍, 第二册 1、朱自清,1898-1948,中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子。原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。

学生时代即创作新诗,1920年毕业于北京大学,1922年发表长诗《毁灭》(当时被称为一流的作品,是一部足以令诗坛安慰的作品)。诗集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,散文名篇:《背影》《绿》《浆声灯影里的秦淮河》《生命的价格——七毛钱》等。

其散文被称为“至情之文”,“至美之文”。1948年8月拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。 2、郁达夫,1896-1945,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。

1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月,第一部短篇小说集《沉沦》问世。

另有小说《春风沉醉的晚上》《迟桂花》《薄奠》,文艺论著《小说沦》、《戏剧论》。1928年加入太阳社。

1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。1945年9月17日被日本宪兵队杀害于苏门答腊。

1952年,中央人民政府追认他为革命烈士。 3、陆蠡, 4、《诗经》,我国古代最早的诗歌总集。

搜集了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期约五百年间的诗歌,共305篇。先秦统称为“《诗三百》”“《诗》”,西汉时成为官定儒家经典之一,故称《诗经》。

一般认为是孔子删定的。分为“风、雅、颂”三大类。

开创了我国文学现实主义传统。“风”又叫“国风”,共160篇,大都是各地民间歌谣,这是《诗经》的精华;“雅”分《大雅》《小雅》共105篇,内容主要是歌功颂德的;“颂”分为《周颂》《鲁颂》《商颂》共40篇,多是祭祀用的乐歌舞曲。

诗歌的形式以四言为主,多数为隔句用韵,普遍运用“赋、比、兴”的手法。 5、“诗经六义”:风、雅、颂、赋、比、兴。

6、“楚辞体”,兴起于战国,以屈原为代表所创作的诗歌样式,具有楚国的地方特色,是继《诗。

6.高中生必知的文学常识

20.贾谊:西汉洛阳人,政治家、文学家,世称贾生。

著作有《新书》、《吊屈原赋》等。 21.司马迁(约前145-约前87),字子长,西汉史学家、文学家和思想家。

著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。

鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。(关于《史记》见第六册) 22.王羲之:(321~379)字逸少,东晋琅玡临沂(现在山东省临沂)人。

他是古代著名的书法家,其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达,喜好自然山水,他的散文疏朗简净,韵味悠长,显示了他的文学功底。

因他作过右军将军,后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。

高中语文第二册 23.《伊索寓言》:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。 24.钱钟书(1910――1998):现代文学研究家、作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人。

代表作品有:两部著名的学术论著《谈艺录》《管锥编》,散文集《写在人生边上》,短篇小说《人·兽·鬼》和长篇小说《围城》。 25.卢梭:法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。

代表作有《爱弥儿》《忏悔录》等。 26.孙犁:河北省安平县人,现代小说家、散文家。

少年时期便开始接触五四新文学,作品集为《白洋淀纪事》,其中《荷花淀》等作品是广为流传的名篇。散文《黄鹂》蕴涵着深刻的哲理。

27.史铁生:北京人,当代著名小说家。作品有:《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《合欢树》。

28.王勃:字子安,初唐文学家。著有《王子安集》。

他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。

29.韩愈:字退之,也称韩昌黎,唐代文学家,唐代“古文运动”的倡导者。“唐宋八大家”之首。

《师说》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。

30.杜牧:字牧之,唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅,因号杜樊川。

善用绝句形式讽咏时事。著有《樊川文集》。

31.苏洵:字明允,别号老泉。北宋文学家。

著有《嘉佑集》。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,俱在“唐宋八大家”之列。

32.王安石:字介甫,晚号半山,官至宰相,封荆国公,世称王荆公,谥号文,世称王文公。临川人。

北宋政治家、思想家、文学家。“唐宋八大家”之一。

著有《临川先生文集》。 34.欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》。

提倡“文”“道”并重,反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁,对后世诗歌理论的发展有一定影响。

35.归有光:字熙甫,号震川,世称震川先生,是明代著名的古文家。著有《震川文集》。

36.张溥:字天如,明代文学家,天启年间组织应社,崇祯初年又创复社,从事文学和政治活动。《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。

37.姚鼐:字姬传,一字梦古,室名惜抱轩,人称惜抱先生,清代桐城派古文家。著有《惜抱轩诗文集》,《登泰山记》选自该书。

38.龚自珍:清代思想家、文学家。著有《龚自珍全集》。

己亥年在辞官归途中写了315首绝句,总题为《己亥杂诗》。 高中语文第三册 第一单元: 39.徐志摩(1896-1931) 新月诗派代表人物,著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》 康桥:剑桥 40.闻一多:现代著名爱国诗人,新月诗派代表人物,重要诗集《红烛》《死水》,“三美”主张:音乐美,绘画美,建筑美 41.穆旦:九叶诗派代表诗人之一,诗集《探险者》《九叶集》 42.舒婷:朦胧诗派代表人物,代表作《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》 43.普希金:俄国伟大诗人,俄国斯文学奠基人,著名的诗:《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》 长篇小说:《上尉的女儿》 长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》(又叫《欧根·奥涅金》) 44.华兹华斯:英国“湖畔诗派”代表诗人。

45.裴多菲:匈牙利爱国诗人,代表诗歌《自由与爱情》 “生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

第二单元: 46.《诗经》和《离骚》,分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。 47.《诗经》是我国第一部诗歌总集。

是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品,通称《诗》或《诗三百》到汉代,儒家把它奉为经典,称《诗经》,按内容分为“风”“雅”“颂”三部分,按表现手法,分为“赋”“比”“兴”,“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。 48.屈原:战国时期楚国人。

“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人,浪漫主义诗歌奠基人。

代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》是《楚辞》代表作,我国古代最早的抒情诗,也是我国古代最长的抒情诗。

《楚辞》收集战国时代楚国屈原,宋玉等诗集,由西汉刘向编辑,东汉王逸为作章句。 49.《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗,与北朝。

7.高中语文,请人给总结点文学常识

定好复习计划,把最基本点搞懂。记熟

1把历年高考试卷上出现的不认识的字词诗句记住,同时把课本上使用频率高的字词诗句记住

2把语法知识梳理一遍,关键的语法要记住。..

3分析大量获得高分的作文,找到闪光点发现一些得分要领

4适当的选一些好的,难度与高考相当的试卷(从做题中发现不足)对症下药

你所说的文学常识我觉得除了平时多积累哦,还有多练习

语文的知识比较零散,你自己需要归纳总结

8.人教版高中语文知识点总结

第一版块:古诗文阅读与鉴赏(7题33分) 1.名句名篇默写题与文学常识题 知识范围:课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。

默写时要注意: (1)今年高考是四选三选默,选择最有把握的几句来填写,千万不要多默。 (2)字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄书法。

(建议拿到试卷就先填写默写内容) (3)要求“一字不差”。如默写内容印象不深,可先记得几个字默几个字,后面想起来了再默。

注意诗歌中有固定含义的意象: ⒈离别类:双鲤、尺素(远方来信),月亮(思乡或团圆),鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感),寒蝉(悲凉),柳(喻离别留念或代故乡),芳草(离愁别恨),鹧鸪鸟(叫声似“行不得也哥哥”,指旅途艰辛或离愁别绪),南浦(送别之地),芭蕉(离情别绪),燕(惜春或恋人思念或物是人非的变迁,或传书叙离情或游子漂泊),关山(思家),长亭短亭(送别),阳关曲(送别的歌声)。 ⒉情爱类:莲(音同“怜”表达爱情),红豆(男女爱情或友谊),红叶(传情之物)。

⒊人格类:菊花(清高),梅花(不怕摧残敢为人先或保持冰清玉洁),松(傲霜斗雪坚守节操), ⒋悲情类:梧桐(象征悲凉),乌鸦(衰败荒凉),杜鹃鸟或子规(象征凄凉哀伤或思家思归),⒌其它类:昆山玉(人才),折桂(科举及第),采薇(隐居生活),南冠(囚犯),柳营(军营)。东篱(高雅,洁身自好) ■第二种类型:分析意境类(意境=意象+情感) 常式问:这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围? 变式问:这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想? 这首诗歌描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀? A. 意境(氛围)特点术语有: 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧,雄奇优美生机勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒瑰丽雄壮,虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等。

B. 思想感情术语: 迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。 ■第三种类型:分析主旨型(含情感及寄寓义) 诗歌就题材(内容)的不同,可分以下10类,据此可了解诗歌主旨: ⑴咏史怀古诗:凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。

(写古迹古人,多用典故) ⑵托物言志诗:不直接表露思想情感,而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中。(常有松、竹、梅等意象) ⑶边塞征战诗:或抒写报国立功壮志;或征夫思家的思念;或对开边拓土穷兵黩武的统治者的讽刺和规劝。

⑷羁旅思乡诗:写游子漂泊的羁旅愁苦;或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁。(常有月、柳、雁、书信及梦境幻觉的描写 ⑸送别留念诗:或表达别时留恋;或表达别后思念;或表白理想信念;或表达彼此勉励。

⑹田园山水诗:借写山林田园的闲适美好,表达对世俗与现实的不满、向往宁静平和的归隐思想,或表达自己遗世独立,保持节操品性的情怀。 ⑺即事感怀诗:或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意闺中怀人;或讴歌河山。

⑻闺怨闺愁诗:或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。(我们认为不会考,但是课本中有,我们还是要了解一点。)

■第四种类型:表达技巧类(着眼于全篇整体或局部) 常式问:这首诗歌采用了何种写作手法? 变式问:这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)?或:诗人是怎样来抒发自己的情感的? 写作手法(技巧)是一个十分宽泛的概念,大致包括4类: 第一种:描写景物的方法: ⒈从直接与间接的角度看有:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写; ⒉运用修辞手法:比喻对比夸张比拟)(高考常考)借代双关反问设问、反问、互文; 3.运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托引用典故(高考常考)象征、铺陈,白描。 4.从景物的动静角度来写:动景静景结合,或以动写静,以静写动;(高考常考) 5.从观察的层次来写:远看与近观结合,仰视平视与俯视结合;空间的上下结合,高低结合。

⒍从调动感觉的角度来写:视觉(形和色),听觉(声),嗅觉(气味),味觉,触觉;或通感。 第二种:描写人物的方法 ⒈从直接与间接的角度看,方法有:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写; 2.运用具体描写手段:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、细节描写 ⒊运用修辞手法来写人:比喻对比夸张比拟借代双关反问设问、反问、反语; ⒋运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托象征、铺陈,白描。

第三种:抒情方式 1、直抒胸臆:直接运用抒情与议论的表达方式来抒发情感 2、间接抒情:托物言志(寓理),借古讽今,用典抒情,借景抒情、寓情于景、(高考常考) 第四种:结构(构篇)方式 对比,前后照应,问与答,卒章显志,总分,虚实结合,(高考常考)过渡,详略,人称,设置悬念,欲扬先抑、■第五种类型:语言炼字类 常式问:这一联中最生动传神的是什么字?为什。

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